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张爱丰:活动关键要解决问题
2014-03-21 00:00     (阅读:)

中央反复强调,开展党的群众路线教育实践活动是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求,要把查找问题、剖析问题、解决问题作为活动的出发点、落脚点。群众路线教育实践活动开展伊始,习近平总书记和中央政治局其他六位常委就先后分赴各自联系点开展实地调研。透过中央领导深入联系点开展教育实践活动,不难发现有一个共同的特点,这就是直面问题:了解问题、分析问题、解决问题。这是贯彻落实教育实践活动部署要求的重要体现,是转变作风、密切党群关系的重要方面,也正是老百姓热切盼望所在。

结合实际,中央领导对全党如何开展教育实践活动提出了五点要求,即:要把学习放在突出位置、要紧密联系实际开展活动、要聚焦解决“四风”问题、要以整风精神开展批评和自我批评、要保证作风建设常态长效。贯彻落实这些要求,关键要在解决问题上下功夫,要着力解决自身存在的问题,要着力解决群众身边的问题。解决好自身问题,就能牢固树立宗旨意识、切实转变作风、始终做到为民务实清廉。解决好群众问题,就能始终赢得民心、不断巩固党的执政基础和执政地位。紧紧围绕解决问题,教育实践活动就能做到不虚、不空、不偏,就能扎扎实实取得群众满意的效果。不解决问题,教育实践活动就会流于形式,人民期望就会落空,民心也难免背离。近期媒体曝光的几起群体性事件,也从反面证明不解决问题的后果之严重、影响之恶劣。

解决自身问题,就要加强学习,深刻领会中央精神,把宗旨意识、群众路线真正入脑、入心,始终怀着对群众深厚的感情,始终坚守正确的世界观、价值观、权力观。要以整风精神开展批评和自我批评,对照党纪国法,对照党章和活动要求,对照群众期待,来一次大排查、大检修、大扫除,要触及灵魂,要红脸出汗,重点剖析查找理想信念是否坚定,工作生活上是否有违法违纪问题,“四风”方面存在哪些问题,服务群众方面还存在什么缺点,是否存在与民争利侵害群众利益的行为等等。对存在的问题,要切实加以解决,有什么问题就改什么问题,小有小改、大有大改,说改就改,改就改好。在照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病中,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

解决群众问题,就要深入群众、深入实际,听真话、听实话,到田间地头、车间一线去,到矛盾集中的地方、群众意见大的地方、工作难开展的地方去,深入查找群众对工作有什么意见建议,群众遇到的困难是什么,群众最需要盼望什么,群众最“恼火”、“愤怒”的是什么,等等,真正做到情牵百姓冷暖、心系群众安危。对群众的问题要认真反思、认真研究、认真解决。要多反思群众为什么对自己有意见,多反思工作为什么没有让群众满意。要向群众公示解决问题的任务书和时间表,让群众监督问题解决进展情况,政策脱离实际的就修订完善政策,执行出现偏差的就调整执行方式,干部作风有问题的就问责追究,违纪违法的就严惩不贷,不推诿、不敷衍、不塞责,确保取得让群众看得见、真满意的实效。

“教者,效也。上为之,下效之。”中央领导同志以身作则、率先垂范,为扎实开展教育实践活动开了好头、起了好步、作了榜样,全党同志特别是各级领导干部更要坚决贯彻落实中央精神要求,切实解决自身问题,始终保持共产党人政治本色;切实解决群众问题,凝聚起全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。(作者单位:中组部党建研究所)

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